【457】張大寬 | 用了股權激勵卻沒效果？估計是把因果弄反了，切勿倒果為因

2019年8月24日

第【457】篇原創

倒果為因
自然無效
–張大寬

某撈的成功，是因為股權激勵？

自從某底撈有了名氣之后，對于他的成功，有著太多的分析。

有人說，是因為人家服務好才能做這么大。

也有人說，是因為人家管理好才能做大。

還有人說，是因為人家對員工好，給員工配保姆，才能這么好。

還有人說，是因為股權激勵，才能做大做強。

尤其是最后一條，這個股權激勵，被不少培訓機構拿來說事。

真的嗎？某底撈的成功，真因為這個？

不管你信不信，反正我不信。

照片拍的這么好，用的啥相機？

我比較喜歡拍照拍視頻，經常會有人問我

你照片拍的不錯呀，用的什么相機？你視頻拍的這么好，用的什么剪輯軟件？

甚至后來演變成一種說法，怪不得你照片拍的好，原來是因為裝備好呀。

那么，請你琢磨一下，拍照拍的好，真的是因為相機好嗎？

看你說的，好像拍的好跟設備沒關系一樣。

設備重要，但設備是最重要的嗎？

我再舉個例子

A家的孩子學習非常好，B家長去A家長那里取經。

得知A家孩子在XX補習班那里上課，學習資料都用的哪些，晚上還不熬夜，臺燈用的是XX牌，椅子用的是XX牌，甚至連學習用具都問到了。

回過頭到家里，給自己孩子完全照搬復制。

請問，B的孩子能和A一樣嗎？

再比如，A師傅的菜炒得很好，尤其是魚香肉絲整條街都有名。

B就去觀摩學習，學完了發現，原來師傅用的鍋灶和鏟子不一樣啊，于是照搬買了一套。

你覺得，這樣就能炒出來和師傅一樣的魚香肉絲了嗎？

很明顯，這幾個方法，都達不到“期望”的結果。

拍照片用的相機，學習去的補習班，炒菜用的鍋灶，這些都是表象，都不是根。即使學了，都是學了個樣子。

要學，就要往根上學

用好設備拍出來好照片，設備不是最重要的，最重要的是能拍出好照片的能力。

去補習班最后考出了好成績，補習班不是最重要的，最重要的是能夠從補習班學到知識的能力。

炒出好吃的菜，鍋灶廚具不是最重要的，最重要的是具備炒出好吃的菜的能力。

他們是如何習得這些能力，才是要去學的重點。但很多時候，只顧了看表象，忽略了表象背后的本質。

倒果為因，是最可怕的

學別人的時候，把結果當成原因，這才是最可怕的事情。

就像這個股權激勵。

一個企業實行股權激勵，是結果。

不是因為有了股權激勵，企業才做強做大的。而是因為企業做強做大了，才出現了股權激勵。

這可不是繞口令，更不是什么先有雞還是先有蛋的腦筋急轉彎。

股權激勵，意味著讓員工分享企業未來的利潤和價值。

那么，前提就是這家企業“未來可期”，如果都看不到未來，那股權還有價值嗎？

那么，未來可期，從啥地方看呢？

還不是得從現在，至少現在的盈利情況不錯，有堅實的基礎嗎？

你要知道，大部分人，都是因為看見才相信，他們喜歡確定性，他們不喜歡沒有安全感。股權激勵對他們意義不大。他們更在乎的是工資，獎金，津貼。

只有少部分人，才會因為相信而看見，相信通過大家的齊心協力，能夠過得更好的未來。這部分人，才是愿意接受股權激勵的人。他們才更在乎未來的權益。

當你的企業里，有了足夠多的“少部分人”，實施股權激勵，是順手的事情。

是因為有了這群人，才有了股權激勵。

有人這群人是原因，股權激勵是結果。

而那些用了股權激勵卻沒有效果的，都是希望上一套激勵措施，組織里的人就自動變成少部分人。

把結果當了原因，倒果為因，自然不會有效。

如何讓股權激勵有效

那么，如何讓股權激勵有效呢？

首先，你需要具備足夠的盈利能力。至少在使用股權激勵的這個工具時，不在虧損狀態。

讓員工看到你現在能賺錢，將來也能賺錢，大家一起齊心協力能賺到更多錢，也能分到更多錢。

其次，找到并培養更多具有“合伙人”心態的員工。

員工具有合伙人心態，才適合分配股權。而不是分配了股權，員工自動變成合伙人。

這個順序一定要弄明白才行！

做到這兩點，實施股權激勵才更容易出效果。

那，創業初期，股份合伙不行嗎？

行，當然行，這些人是“天生”的自帶合伙人心態的人。但這是股份制合伙，和股權激勵不是一回事。別弄混淆了。

有了一票合伙人心態的員工，才實施股權激勵。

而不是因為股權激勵，才有了合伙人心態的員工

切勿倒果為因。